Segunda etapa do projeto leva arte, cultura e práticas de paz a crianças e educadores da Serrinha, em Fortaleza, fortalecendo vínculos e inclusão social
Está no ar uma nova edição do Ritmo de Mudanças – Crianças Fazendo Arte, iniciativa que promove o acesso à arte e à cultura como direitos, aliando práticas artísticas à formação em Cultura de Paz e Comunicação Não Violenta.
O projeto beneficia diretamente 170 crianças do bairro Serrinha, em Fortaleza (CE), ampliando o contato com diferentes linguagens artísticas e fortalecendo a criatividade, a expressão e o pertencimento desde a infância.
Ao longo das atividades, as crianças participam de experiências artístico-culturais integradas ao cotidiano pedagógico, acompanhadas por um profissional especializado em artes. A proposta reafirma a arte como ferramenta de desenvolvimento, convivência e transformação social.
Arte como caminho de desenvolvimento e inclusão
Além das ações com as crianças, o projeto também investiu na formação de 25 educadores, com foco na Cultura de Paz e na Comunicação Não Violenta, contribuindo para ambientes educativos mais sensíveis, participativos e inclusivos.
O projeto teve início com o curso de Círculos de Construção de Paz, reunindo participantes do Instituto Irmã Giuliana Galli (IIGG) em um percurso teórico-vivencial.
Para Ozangela de Miranda, coordenadora pedagógica do IIGG, a experiência foi como “um divisor de águas” e enfatizou que o momento ensinou além da mediação de conflitos, a importância de olhar para dentro e lidar com os próprios sentimentos.
“Eu acredito que foi muito importante, não só para a nossa instituição, mas também para todos os profissionais que participaram. Tenho certeza que eles saem daqui transformados”, destaca a profissional.
Ateliê Creare amplia experiências artísticas
Como desdobramento das ações, o mês de abril marca a criação do Ateliê Criare, um novo espaço dedicado às experimentações artísticas das crianças, ampliando as possibilidades de expressão e contato com diferentes linguagens.
A programação também conta com a apresentação do espetáculo “Yaiá Quer Brincar”, do Grupo Formosura de Teatro, proporcionando vivências culturais que dialogam com o universo infantil.
De acordo com Giuseppe Migliorati, diretor do IIGG, o projeto amplia as oportunidades. “As crianças que a gente atende moram aqui na comunidade e muitos não saem dos muros da comunidade. Então tudo de novo que a gente consegue oferecer é muito importante. É muito importante para a criança ver que existe um mundo diferente lá fora”, afirma.
Monitoramento do Ministério da Cultura acompanha ações
O projeto também recebeu a visita de monitoramento do Ministério da Cultura, em um momento importante de diálogo sobre as ações em andamento e troca de impressões sobre os resultados construídos até aqui.
Segundo Henrique Fernandes, Coordenador-Geral de Formação Artística e Cultural do Ministério da Cultura, o projeto é muito importante pois as crianças atendidas podem levar o aprendizado para suas famílias e realidade local.
“Daqui a gente consegue influenciar a realidade e oportunidade dessas crianças para que elas tenham acesso a esse tipo de educação, tenham acesso a esse tipo de arte, tenham acesso a elementos de cultura e que isso possa ser integrado com o seu território, elas possam levar isso para dentro da sua realidade, das suas famílias”, destaca.
Ritmo de Mudanças – Crianças Fazendo Arte
O Ritmo de Mudanças – Crianças Fazendo Arte já teve uma edição anterior e retorna ampliando suas linguagens e estratégias, reafirmando o compromisso com o acesso à arte e à cultura como direitos.
Esta versão do projeto é uma realização da Avuar Social em parceria com o Instituto Irmã Giuliana Galli (IIGG). O financiamento é do Ministério da Cultura por meio de Emenda Parlamentar da Deputada Federal Luizianne Lins.
